Tiết 4: Tập đọc
BÀN TAY DỊU DÀNG
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Biết ngắt hơi đúng chỗ; bước đầu biết đọc lời nhân vật phù hợp với nội dung
2. Kĩ năng: Hiểu nội dung: Thái độ ân cần của thầy giáo đã giúp An vượt qua nỗi buồn mất bà và động viên bạn học tập tốt hơn, không phụ lòng tin yêu của mọi người.
3. Thái độ: HS yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Bảng phụ viết HD đọc, phấn màu.
- HS: SGK.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
TG
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sính

1`
5’



1`
5`





20`







18`

























10`


1’
A. Ổn định:
B.Kiểm tra


C.Bài mới
1. GTB
2. HĐ1:HD luyện đọc và




3. HĐ 2: Luyện đọc và kết hợp giải nghĩa một số từ.



HĐ2: tìm hiểu bài

























HĐ3: Luyện đọc lại.

D.Củng cố - Dặn dò:



- GV nhận xét.


- Dẫn dắt ghi tên bài.
- Đọc mẫu với giọng kể trầm lắng, buồn bã, quyết tâm,
-Theo dõi phát hiện từ khó sửa sai

-HD HS đọc câu văn dài
-Giúp HS giải nghĩa các từ SGK





-Yêu cầu HS đọc thầm
-Bài văn chia mấy đoạn?
Câu hỏi 1



Vì sao An buồn như vậy?




- Khi biết An chưa làm bài tập thái độ của thầy giáo như thế nào?


Câu hỏi 2


Chốt ý:
- Thầy giáo của An rất yêu thương học trị.Thầy hiểu và cảm thông nỗi buồn của An biết động viên An. Tấm lòng của thầy đã động viên An, làm An quyết tâm học giỏi để đáp lại lòng tin yêu của thầy giáo.



- Nhận xét tiết học.
- Về nhà luyện đọc lại bài nhiều lần.
- Lớp hát.
- 3 HS đọc bài: Người mẹ hiền và trả lời câu hỏi 1,2,3.
Nhận xét bài

- Nhắc lại
-Theo dõi, dò bài theo

- Nối tiếp nhau đọc từng câu, phát âm từ khó
- Luyện đọc
-Nối tiếp nhau đọc đoạn
-Nói nghĩa của các từ
-đọc trong nhóm
-Các nhóm thi đọc
-Cử đại diện thi đọc
-Bình xét nhóm đọc, cá nhân đọc hay
-Thực hiện
-3 đoạn.
- Đọc đoạn 1
- Lòng An nặng trĩu nỗi buồn. Nhớ bà An ngồi lặng lẽ
- Vì An yêu bà, tiếc nhớ bà, bà mất An khơng cịn được nghe bà kể chuyện cổ tích, khơng cịn được bà âu yếm vuốt ve.
- Đọc đoạn 2
-Thầy giáo không trách chỉ nhẹ nhàng xoa đầu An bằng bàn tay dịu dàng trìu mến thương yêu
- Vì thầy thông cảm với nỗi buồn của An, với tấm lịng yêu bà của An, thầy biết An nên không làm được bài tập chứ không phải An lười biếng.
Đọc đoạn 3
- Thảo luận câu hỏi 3
- Đại diện các nhóm báo cáo
-Nhận xét, bổ sung.

- 4 HS đọc
-Bình chọn HS đọc hay
-Vài HS nêu